2016年7月11日，内蒙古医科大学首届护理本科“2+2”教学模式改革师资培训启动会在我院门诊四楼1号会议室召开。内蒙古医科大学副校长刘志跃，我院院长孙义，副院长郭丽君，内蒙古医科大学护理学院院长王春森，内蒙古医科大学护理学院党总支书记辛建华，内蒙古医科大学教务处副处长王锋，以及来自医科大学护理内外妇儿、人文教研室的9位老师出席会议。我院150余名护理人员参加培训。

王锋副处长主持会议。护理学院王春森院长首先发言并指出，护理本科“2+2”教学模式是医科大学护理本科教学模式上的一次改革和大胆尝试，对于提高学校护理本科人才培养质量具有重大意义。医科大学前期对各家教学医院进行了大量的考察和调研，并对接受护理本科教学的师资、教学设备、环境进行深入了解，最后选定赤峰临床医学院，因为这里教学条件相对成熟，可以在这里进行教学模式改革试点。

我院孙义院长代表医院全体员工向医科大学各位领导、各位老师的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了我院的基本情况，以及近年来我院护理队伍发展概况。孙院长讲道，按照内蒙古医科大学要求，决定在赤峰临床医学院设立护理本科班，实行“2+2”合作办学模式。这种模式必将是一种双赢的合作，既提高了教育水平，又培养了真正为临床所用的优秀的护理队伍。本次医科大学护理学院的老师采取专题面授、课后现场对接沟通的形式，力争实现所有承担课程的老师能就课程教学问题进行全方位的对接，以确保今后教学工作的顺利展开，希望广大员工认真接受培训，从中获取优秀带教经验，从而全面、有效提高总体授课水平。

刘志跃副校长为大家介绍了未来医学教育改革方向与前景，并对此次护理教学模式改革工作提出了具体要求。首先，要有规范的教学意识。从教学理念，到课程安排，再到规范的操作流程，要及时发现不足之处，及时修正不断完善。其次，要着力打造一支优秀的教师队伍。人才培养是系统工程，一支执行力强，教学理念先进，有责任心、使命感、成就感的教师队伍是护理教学工作的关键。再次，逐步建立护理教学质量考核标准和评价体系。

启动大会结束后，护理学院内儿教研室主任姬栋岩教授首先给大家带来了《怎样讲好一堂课》精彩讲解，随后为期两天的培训顺利举行。各位老师对内、外、妇、儿、人文等主干课程的教学方法、组织实施进行了培训，并与我院护理人员广泛沟通，分享宝贵经验。

为了迎接第一届护理本科学生的到来，我院先后做了遴选授课教师、组织优秀教师进行示范性讲课、采购教材、制定课程表以及组织集体备课、试讲等一系列准备工作，从学生的学习环境和生活条件等方面做好了充分的准备。

各位老师将担负起教书育人的担子，也会在临床工作的繁忙中增加教学工作量，希望各位老师充分认识“教学相长”，不断提升自己的临床业务和教育教学能力，“寓教于乐”，做学生的良师益友。

我们相信，在医科大学的全力支持、帮助和指导下，在全院职工的共同努力下，赤峰临床医学院一定会珍惜这次精诚合作、共谋发展的良好机遇，为培养高质量的优秀护理人才做出应有的贡献。

   图为护理学院姬栋岩教授讲课现场